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【我心中的最美教师征文】我心中的最美教师

来源:寥若晨星网   时间: 2019-03-17

作文「我心中的最美教师」共有 7475 个字,其中有 6659 个汉字,8 个英文,20 个数字,788 个标点符号。作者佚名,请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

我眼中的最美教师作文

如果我是一位音乐家,我要用最美歌声来赞美她;如果我是一位作家,我要用美妙的文字来赞颂她;如果我是一位画家,我要用一幅优美的画来表达她。她的模样是那么慈祥,她的声音是那么动听,她留着长长的头发,长着一张圆圆的脸,一头乌黑的长发,她个子不高,皮肤不算很白,一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒,脸上永远是挂着甜甜的微笑,在我的记忆中他似乎穿着很朴素,但朴素中带着几分华丽。她就是我眼中淡定,知识渊博的最美老师---黄老师。

黄老师特别喜欢鼓励同学,记得黄老师刚来我们班开始给我们上课时,她叫同学们积极举手回答问题,但是一个同学都不敢举手发言,于是她就采用了一种“鼓励激疗法”。说“没事,大胆地举手,说错了没关系,老师会鼓励你们”。黄老师这么说,我就勇敢地举起了手,并且正确的回答了老师的问题。之后每次回答问题时越来越多的同学都勇于举起了手。以前我们班的气氛很沉闷,同学们都不是很大胆的表达自己,现在好了,黄老师的“鼓励激疗法”改正了我们班的坏习惯,不仅效率提高了,而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中好好学习,大大的提高了我们班的学习成绩。

黄老师的教学还有一个特点,就是提倡大家课前预习,课后复习。以前,我们班同学都不喜欢课前预习,所以老师提出问题,一个都答不出来,现在我们班喜欢上了预习,在课堂上,老师提出的问题,全都答得上,还能把预习的过程中遇到不懂得问题,在老师上课的时候一一解答出来,还能说出课文的主要内容。课后复习是把所学的知识加以牢记,巩固。运用起来更加游刃有余。

黄老师对待工作非常严谨,她虽然是一个四五十岁的人了,但她并不因此而对工作有所懈怠,有时候路过黄老师的办公室,我都会不经意的发现她正在伏笔写跟工作有关的东西,这让我油然而生对校长黄老师的一股敬意,从黄老师身上,我学习到了孜孜不倦的精神,黄老师也是个与时俱进的人,俗话说:“活到老学到老”。这句话在黄老师的身上那是在合适不过了,黄老师特别谦虚,从黄老师身上我又读到了谦虚的精神和不耻下问的习惯。

经过四个学期的努力,我们班获得了“优秀班级”称号,这是我们班团结获得来的,也是黄老师辛辛苦苦教育我们得来的,在这里我代表我们班向黄老师说一声:“老师,谢谢你!”

我们有幸能遇上这样一位有丰富教学经验,尽职尽责的好班主任而感到高兴,我眼中最美的老师----黄老师。

我心中的最美教师作文

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,睡眠性癫痫怎么治疗可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

最美教师张丽莉作文

张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美5月8日,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢,尚未脱离危险。

张老师目前还躺在病床上,生死未卜,她英勇而无私的行为,令人感佩这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说:"为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。"她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。

一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹www.sn0752.com,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!

我心中的最美老师作文

像阳光雨露,一路引领我们茁壮成长的老师很美。像无私蜡烛,燃烧自己照亮我们的老师也很美。但在我的心中,用自己的实际行动教育我的、给我感动的张老师最美。

记得去年冬天,我们团队一行九人参加在北京举行的亚太地区创新思维大赛。张老师是我们的领队老师,负责我们在北京的一切活动。比赛很顺利,我们获得了不错的成绩。队员们因此很兴奋,嚷嚷着要出去庆祝一下,张老师同意带我们去参观北京,同时在肯德基“犒劳”我们。

第一次近距离参观北京,被她古典而又现代的魅力折服。队员们都惊叹于眼里的这个城市:繁华、博大、古朴而富有历史感。北京的市民该有多幸福朔州羊羔疯早期如何治疗啊,你看那四通八达的交通,琳琅满目的商品,条条颇具地方特色的胡同,串起了北京人的每一天!

一直逛到中午,我们才跟张老师来到计划中的肯德基餐馆。这是一家很大的肯德基门店,楼上楼下的可容纳近百人用餐。队员们都急不可耐地跑去点餐,可怜的张老师,只能乖乖地跟在我们后面买单。餐厅的秩序井井有条,我扫视了一圈,几乎都是年轻人在这里用餐,就是靠近门口坐着一位白发老人,显得分外突兀。他的衣服与众不同,皱皱的不是很合身;他的眼神里好像少了一点精神,仿佛没有睡醒一般。餐盘里仅一点零碎的食物,正被他小心地吃着。

我没有把这个“秘密”告诉同学们,因为美味的汉堡套餐深深地吸引住了我。大家放开胃口,边吃边聊,真痛快!半个小时后,我无意中发现,那白发老人还坐在那里,空空的盘子,眼巴巴地看着别人的食物!我瞬间明白了:他是一个可怜的流浪者。他从哪里来?他为什么流浪?我该怎么办?一连串的问题困扰着我。书本上有写过的,老师也讲过的应该怎样去做,可是我却迈不出这一步,只是呆呆地不知所措。

我带着这个“秘密”从老人身边出来,张老师就跟在我的身后。我装作若无其事样子,其实心里很压抑,刚才的高兴劲儿早已烟消云散了。

同学们突然停了下来,问我,张老师呢?我透过玻璃一看,咦,张老师居然又买了个汉堡!他没吃饱吗?不,只见他朝着白发老人走去,弯下腰彬彬有礼地送上这个热汉堡!白发老人的眼睛里突然有了精神,我也不禁为之一振!同学们都发现了这温馨的一幕,顿时安静下来。张老师朝我们笑了笑,就出来了,也没有解释。

我一直觉得那个中午的北京好美,张老师的笑容好温暖。每次想起,都被深深的感动了。知和行的合一,张老师用他的实际行动,已演绎得精彩至极!不必有惊天动地的英雄义举,不必有荡气回肠的豪言壮语,也不必有可歌可泣的丰功伟绩,张老师,您以润物细无声的爱化平凡为不朽,您就是我心中的最美教师!

我心中的最美教师作文

上学期学期结束时,报分数,发奖状的那一天,我希望能看见语文老师并由她给我颁奖,因为老师已几周没出现了。可是,那个上午我连老师的影子都没看见,我很是疑惑:老师到底怎么了?

开学了,我久违的身影还是没有出现,我更加困惑了。语文课都是其他班老师轮着上的,老师到底怎么了,是不是出事了?我从班上同学那儿打听到,老师果然住院了,这简直是晴天霹雳。

又过了几个星期,语文老师终于来上课了,只是她的身体已不如以前那样硬朗,面色已不像以前那样红润,连讲话都费力,戴着话筒上课都不如一个班的声音大。我想,老师该不会是带病上课吧?

后来,每天上课同学们都不再调皮捣蛋,甚是守纪,老师脸色也渐渐红润起来,但是健康状态还是不佳。老师以前有说有笑,虽然现在也会对大家开开玩笑,但次数明显减少,也许是老师的身体不好的缘故吧。我终于看见老师笑了,笑的是那样甜蜜,那样幸福。因为同学们首次课作一个没错,字还漂亮了许多。同学们也很高兴,因为我们以为老师心情好了。

就是因为同学们的错误理解,所以大家又恢复了往日的调皮。老师由于经常用力讲话,为了我们而生气,身体又要吃不消了。终于,老师在一堂班会课上将这所有的怒气全都发泄出来了,她大声的讲到:“要不是为了你们,我还有一个月的休假呢,你们要是再这样,就别怪我回家去,看你们小升初怎么办!”大家羞愧的低下了头。老师啊,您为了我们付出了这么多,我们真不该 ­ ……我心里想着,十分内疚……

就要期中考试了,我想以一个让老师满意的成绩,让老师高兴高兴。这是同学们报答老师最好的方式。

我眼中的最美老师作文

大家看到这个题目一定感到很好奇吧,我眼中的最美老,我眼中的最美老师是谁呢?我为什么说她是我眼中的最美老师,而不说她是我见过最和蔼可亲的老师呢?如果大家想知道的话,那就继续看下去吧!

我眼中的最美老师是宋老师,宋老师长治疗癫痫中医药方着圆圆的脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜。她那双大眼睛好像在不时的提醒那些上课不听讲的同学们认真听讲呢!这就是我称宋老师为最美的老师的原因之一:长得很漂亮。

宋老师不仅长得很漂亮,而且她非常的幽默,常常让我们在欢乐中知道自己犯了错误,并且改正。

有一次,我们班上有一位同学上课睡觉,被宋老师发现了,宋老师并没有我想的那样,把那位同学叫起来,让他站起来听讲。而是向我们俏皮的眨眨眼睛,然后说:“同学们,看在你们这么努力学习,而且今天听课听的很认真的份上,我给你们每人一份礼物好吗?”当时那位睡觉的同学可能把“礼物”听成了“可乐”,他便站了起来,大声说;”哪里有可乐,我要三瓶。”听到这位睡觉的同学这么说,我们全班人的哈哈大笑。直到这,这位睡觉的同学才感到不对劲,他摇了摇还没睡醒的脑袋,再一看,原来刚才在做梦,这时,宋老师笑着说:“这位同学,以后要上课注意听讲哦!你先坐下去吧!”那位同学点了点头,不好意思的坐了下去……这也是我称宋老师为最美的老师的原因之一:教学方法和其他的老师不一样。

同学们,这就是我眼中最美的老师————宋老师。当然,我认为她是我眼中的最美老师的原因还不止这些,由于时间不够了,就不多说了!

我眼中的最美教师作文

  她,一位普通的教师,是在我们小学三年级时转进来的,来当我们的班主任。听说她在五小任教时是非常严厉的,我们班同学听后都倍感害怕。

  上课时,您耐心,严厉。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不出您的五指山。而对待一个失败者时,您又像家长那样不断鼓励,脸上挂着慈祥的笑容。当我考试落后一大截时,倪老师总是微笑着告诉我,落后不是问题,只要你朝自己有缺陷的那个方向走,去努力,就会成功;相反,如果你不知道自己需要朝哪个方向努力,就会在原地踏步,没有进步。之后,我便在每一次考试结束后认真反省,在每一次失败后朝自己的不足之处努力,最后终于在您的悉心教导下取得了进步。

  当我有学习上、心境上的问题时,我总是情不自禁地来找倪老师,而她,总是走到我身边,拍拍我的肩,轻轻地告诉我,有些问题并没有你想像的那么难,只要你静下心来,闭上眼睛,仔细想一想,你的学习方法错在哪里,要用什么样的解决方式去应对。所以,当我遇到什么问题时,我总会回想倪老师对我的教诲,用自己的能力去解决问题。

  倪老师,感谢您!带给我如此的教诲,在我六神无主的时候,为我点起一盏指路的灯,为我扬起前进的风帆,感谢!

最美教师作文

  刘老师,我们的数学老师兼班主任,她把自己的青春献给了教育事业,把自己的知识传播给下一代,把全部的爱献给了她的学生。她尽职尽责,爱生如子,爱校如家。她就是我们心中最美的老师。

  那一日我的眼角湿润了。

  暑假里,刘老师做了腿部手术,日子一天天过去了。开学那天,我们大家知道了刘老师生病不能来上课。教了自己5年的老师竟换了,心里有一种说不出的难过。

  但唯一安慰的是:杨老师告诉我们,现在只是代课,并没有换老师。时间也好快,转眼一个星期过去了。听说刘老师要来,我们心里好激动--既兴奋又担心,在教室门口等待,“刘老师来了!”张嘉格喊道。刘老师面带微笑的脸庞略显苍白,她蹒跚地向我们走来。我们簇拥在刘老师身旁,用关切的目光望着、问着。

  “刘老师来了!”

  “您好些了吗?”

  “刘老师您怎么……”

  “刘老师您能……”

  刘老师用亲切地目光望着我们,笑着回答我们:“我好多了。”“能坚持上课了。”那天的课上刘老师的声音虽然不高但还是那么清晰。我们格外地安静,听得那么认真。我们知道,刘老师站不了多久。但是她还是坚持站着给我们讲课。看着刘老师有时微微皱起哪个医院看癫痫好眉头,有时一手按着桌角用力撑着那条伤腿,有时额角上渗出细细的汗珠。我知道那是她累了,痛了,但他还在坚持,坚持……看到此情此景我的眼角湿润了。就这样直到讲完课她才肯坐下,坐下后又要继续给我们判作业。

  我深深地知道刘老师怕我们不适应代课老师的讲课方式,怕我们把功课落下,所以身体还没恢复好就来上班,就坚持给我们讲课。不是为了我们,或许刘老师现在还在家里休息吧!

  记得我们去看刘老师时,她总是叮嘱我们:要教教不会的同学,多背背书上的定义,没事多看看数学书,不会就问。代课老师讲的快,有些细节你们可能听不懂。还有我看了下6年级的数学书,不太难,你们要好好听讲,跟着老师的思路走。天哪!刘老师生病了还在惦记着我们,这不是哪个老师都能做到的。我们都说母爱是世界上最伟大的,最无私的,可我认为这份爱与母爱比毫不逊色。长大后,无论我们走到哪儿,永远记住她的这份情;无论我们走到哪儿,都会永远记住她的话。无论我们走到哪儿,都会永远记住她的爱,无论我们走到哪儿,都会永远是她的一朵花。

  刘老师那无私奉献的精神,那爱岗敬业的品德,那爱生如子的态度就是我追求的目标,刘老师就是我心中最美的老师。

尊爱的老师,亲爱的同学:
   大家好!我是马村区实验学校七二班的裴秦一,今天我演讲的题目是《我心中的最美教师》。
美, 什么是美 ?对于不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美,的确它能让人感觉美。这些美,有的让人觉得赏心悦目,有的让人觉得激情澎湃还有的,让人觉得到自然平和,但什么样的美才是最美的呢?
在我的身边就有这样一位美丽的老师,她既没有多么婀娜多姿的外表,也没有轰轰烈烈的事迹,更没有可歌可泣的壮举,但是我依然认为她是我心中最美的老师——陈思思老师。
  哪怕是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,她都坚持每天清晨督促我们读书,因为她知道这时候的效率最高;哪怕身体再不舒服,哪怕有再急的事,她都坚持认真上完每一节课,因为她知道不能落下学习进度;哪怕眼睛再吃不消,哪怕熬到深夜,她都坚持仔细批改完每本作业,因为她清楚每本作业都是孩子们一笔一划、工工整整写成的。伟大的人民教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”,于是陈老师就用行动淋漓尽致地诠释了此话的含义。
  在课堂上,陈老师总是能让学生在快乐的气氛中,掌握他们所必须掌握的知识。她的课堂总是那么受学生喜爱,她从不要求学生必须怎么样,但是学生都会主动自觉地完成他们应该完成的任务,她从不要求学生上课应该怎样表现,但学生都会认真积极地配合她的课堂。似乎一切都隐藏着一种无形的默契。教师体会教学的快乐,学生感受学习的快乐,教学是一种责任,学习是一种快乐。她从不直接给学生知识宝藏,常常她只是给学生一把通向知识海洋的钥匙,带领学生探求每个问题和每个发现,教会她们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和 发现海洋中的智慧。
  其实,陈老师给予我们的还有很多,很多,她有时严肃,有时温柔。她,就是这样,平凡而无私地爱着我们每一个学生,她难道不是最美的吗?
  教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。啊!老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。    
  鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:陈老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!    
我的演讲完毕。谢谢大家!

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